习近平同志在《摆脱贫困》一书中，初步阐述了“扶贫先要扶智”的思想。2015年12月发布的《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》中，教育扶贫更是被赋予了“阻断贫困代际传递”的使命。辽宁轨道交通职业学院坚持将“两学一做”学习教育落到实处，暑假期间分两批组织基层支部书记和中层以上干部培训班的51名学员，到对口扶贫社区——阜新市清河门区六台街道办事处东花园社区，走访并慰问对口帮扶贫困户51户，就如何发挥学院职教与硬件优势，做好精准教育扶贫进行调研和实践。
走访慰问当中，因车祸高位截瘫的刘灵会上网、渴望学习工作却无法走出家门的情况引起了院领导的重视，经反复研究、驻村干部进行协调，学院决定由信息工程系主任负责利用学院网络硬件优势，通过远程教育帮助刘灵提高技术，并在其掌握一定技术的前提下，通过学院就业渠道帮助她争取通过网络就业，让她学得起、学得好、学得出，帮助其家庭摆脱贫困，其成型模式也将在后续扶贫工作中推广。《阜新日报》对此事做了报道。
通过走访慰问贫困户、与街道办事处的同志和学院驻村干部座谈，大家了解到许多贫困家庭的孩子面临或即将面临职业教育和就业等问题，学院的教育扶贫就是在贫困家庭孩子的教育和就业、在社区居民脱贫致富的观念上想办法，发挥学院职教与硬件的优势进行精准扶贫。经过努力，学院已经开启与六台街道办事处就社区图书室的建设、社区宣传栏的设置、社区休闲广场文化内涵的建设等教育扶贫项目，精准教育扶贫已迈出坚实的一大步，学院的“两学一做”学习教育活动取得实效性成果。
